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老師，單方行為與對方行為都屬于意思表示行為嗎？
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老師，“作為的行政行為”所限制的時間是對于“民”的吧，民要在一定的時間內(nèi)提出申請?！安蛔鳛椤钡氖遣皇菍τ凇肮佟钡南拗瓢。僖诮拥缴暾堉盏膬蓚€月內(nèi)履行，那“不作為”這種情況對于“民”限制的時間和“作為”的是一樣的嗎？
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老師，離婚案件屬于個人隱私嗎？第三條中的涉及個人隱私的您可以舉幾個例子嗎？
1回答
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老師，這段話我可不可以這樣理解。就是在甲乙當(dāng)事人把仲裁協(xié)議簽訂好之后，本來是應(yīng)該提交仲裁的，但是甲向人民法院提起訴訟了，乙也傾向于訴訟，那么他們兩個就可以當(dāng)做這份仲裁協(xié)議沒有發(fā)生，直接走訴訟的程序。
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老師，不是說一旦使用了仲裁就不能再訴訟了嘛，為什么這種情況下對于仲裁有爭議的可以提起訴訟呢？
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老師，這題一整個不理解，ABCD可以詳細(xì)解疑一下嘛？謝謝老師
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請問B選項為什么不屬于費用，而是符合資產(chǎn)定義
1回答
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老師，第三條一整個不理解，可以ABCD選項詳細(xì)講解一下嗎？謝謝啦
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老師，這兩道題的不同點在哪里？為什么后者在計算的時候考慮了增值稅，而前者沒有呢？
1回答
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老師，“已經(jīng)發(fā)出，但不符合銷售商品收入確認(rèn)條件”，可以給這句話舉個例子嗎？
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