你是怎樣平衡的你的生活和備考的？

想必所有經(jīng)歷過準備大型考試的人們，都有同樣的體會：備考，就是將你所有的空閑時間擠出來學(xué)習(xí)，所以如何找到生活與備考的平衡點，也成為眾多考生的一個可望不可即的目標?？此坪茈y，不過總有人在管理時間的方面游刃有余。

上海財經(jīng)大學(xué)的Ethan同學(xué)，就在FRM備考和本職的學(xué)業(yè)中，摸索出了屬于自己的學(xué)習(xí)道路。

徹底自我分析，找到最優(yōu)解

Ethan是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，不光對FRM中定量分析這一部分掌握佳，且在考試之前，就對自己的實際水平“定量分析”了一番。談到剛接觸FRM的時候，他表示自己其實做過一些題，發(fā)現(xiàn)幾乎都不太懂。“雖然是統(tǒng)計專業(yè)，但是我并沒有學(xué)過金融方面的知識，所以底子薄弱；加上我對自己不自信，覺得自主學(xué)習(xí)的毅力較差，所以選擇來報名了澤稷的frm培訓(xùn)課程。”他如是說。

如何才能讓效率最大化？首先找出最優(yōu)解。對于Ethan來說，在澤稷學(xué)習(xí)的過程，除了讓他在面對大量的全英文金融知識時不像別人學(xué)的那么艱難，而且老師所教授的內(nèi)容，不僅針對考試，對金融知識也講解的很透徹，讓他在通過考試之余也掌握了很多有用的知識，豐富了自己的視野，提高了金融水平，正可謂獲得了“雙贏”。

大學(xué)學(xué)習(xí)和FRM備考兩不誤

作為大三學(xué)子，Ethan平時的課程其實比較繁重。他是在暑假開始FRM一級的學(xué)習(xí)，開學(xué)之后，除了周末來上課，平時也只是在空閑之余看一看課件，似乎并不像其他人那樣每天沉浸“題海”。

“我一般就是在沒課的時候就復(fù)習(xí)FRM，不會特意說因為FRM就不看自己大學(xué)課業(yè)。我還是覺得，備考FRM要以理解為重。”Ethan如此說道。在FRM備考中遇到了諸多困難，例如金融產(chǎn)品這一章，swap的計算比較難，他則表示：“對于那些比較難的公式，就看例題，將計算過程全部寫一遍，再自己推一下。平時就是做澤稷FRM題庫，做完題就看書弄懂不太清楚的地方。”

整個備考過程當中，唯一讓他覺得比較緊的時期就是最后的沖刺階段：“最后兩周的時候，學(xué)校這邊有很多報告要寫，所以我完成報告、開始復(fù)習(xí)，最后沖刺階段只剩一周時間。這段時間就是刷題，在此還要提到的是習(xí)題課真的很不錯。在課上，老師講解了各種各樣的重點題型，使我的知識框架更加牢固。”

自我提升，展望未來

通過了FRM一級之后，Ethan馬不停蹄地繼續(xù)了他的FRM二級的備考。想要在未來進入基金、咨詢公司的他，還計劃考下CFA，為自己的職場更添砝碼。“在學(xué)習(xí)frm的過程中，收獲也可以算是頗豐吧。因為自己的專業(yè)屬于純理科，所以平時接觸到的財經(jīng)知識并不多。frm的學(xué)習(xí)讓我全面地了解掌握了風(fēng)控方面的知識，讓我有了一個往金融領(lǐng)域發(fā)展的平臺。”他如是說。FRM的學(xué)習(xí)給了他一個新的職業(yè)機遇，而本專業(yè)的強大助力，也為他日后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)是一段過程，考證絕非目的地。在學(xué)習(xí)的道路上尋求平衡，求得最優(yōu)解，豈不樂乎？

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