作為一名非金融專業(yè)的留學(xué)生,挑戰(zhàn)FRM,對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是一場(chǎng)考驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真?zhèn)淇?,我完成了FRM一級(jí)考試,最近已收到通過(guò)考試的消息。
在這次考試經(jīng)歷中,我感到不僅僅收獲了一個(gè)資格證,而是在知識(shí)能力上都有了全面的提高。
FRM是(Financial Risk Manager)的簡(jiǎn)稱,即“全球金融風(fēng)險(xiǎn)管理”,是一項(xiàng)金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域頂級(jí)的權(quán)威國(guó)際資格認(rèn)證證書(shū)。
FRM一級(jí)對(duì)于金融學(xué)專業(yè)的考生并不難,對(duì)于非金融學(xué)專業(yè)的考生,則需要下一定的工夫。
我開(kāi)始的時(shí)候就碰了一鼻子灰,感到壓力不小。
我把挫折告訴朋友了正在備考FRM二級(jí)的朋友。
他給我介紹了已通過(guò)FRM考試的王同學(xué),我趕緊在QQ上加了他為好友。
王同學(xué)幫我解答了很多問(wèn)題,特別是她說(shuō)起復(fù)習(xí)思路時(shí),總讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的漏洞。在我們探討中,我補(bǔ)充了很多之前沒(méi)有注意到的知識(shí)點(diǎn),并讓我覺(jué)得印象更加深刻。
首先,了解你要考什么。
一、是需要清楚所考的兩個(gè)級(jí)別的內(nèi)容在考試中的占比。
FRM一級(jí)中風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)和數(shù)量分析各占20%,金融市場(chǎng)與金融產(chǎn)品和估值與風(fēng)險(xiǎn)建模則各占30%;
FRM二級(jí)中則是市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理與測(cè)量、信用風(fēng)險(xiǎn)管理與測(cè)量、操作及綜合風(fēng)險(xiǎn)管理各占25%,投資風(fēng)險(xiǎn)管理與金融市場(chǎng)前沿話題則分別是15%和10%。
二、是FRM考試題型。
FRM兩個(gè)級(jí)別的考試題型都是四選一的單項(xiàng)選擇題。一級(jí)考試內(nèi)容側(cè)重基本的金融工具理論知識(shí)、金融市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)和它們的詳細(xì)定義,以及計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)的方法。和一級(jí)考試相比,二級(jí)考試更多的是有關(guān)案例分析和并更以實(shí)踐為導(dǎo)向。所以在復(fù)習(xí)的過(guò)程中必須要有所側(cè)重,根據(jù)考點(diǎn)分值的比重進(jìn)行備考,才不會(huì)在非重點(diǎn)上浪費(fèi)過(guò)多的精力。
其次,做好完備的計(jì)劃。
很少有人能在一天之內(nèi)同時(shí)通過(guò)FRM一級(jí)和二級(jí),所以考生們可以先通過(guò)了一級(jí)再考二級(jí)。這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃不用精確到每一天,但至少要預(yù)估復(fù)習(xí)需要幾個(gè)月,且分階段進(jìn)行備考。
第一階段:復(fù)習(xí)必須是以打基礎(chǔ)為主,所以通讀教材是必不可少的;強(qiáng)化階段是以鞏固知識(shí)點(diǎn)為主;
補(bǔ)充階段:以查漏補(bǔ)缺為主;沖刺階段則是進(jìn)行全面的??紲y(cè)試。
備考中的問(wèn)題就在于時(shí)間不足。雖然大學(xué)生也可以報(bào)考FRM,但就目前而言FRM的考生多為在職人員。學(xué)生黨的復(fù)習(xí)時(shí)間會(huì)相對(duì)充裕很多,所以保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間并不難做到,而在職人員則可能壓力會(huì)大一些。
事實(shí)上,保持每天三小時(shí)左右的高效學(xué)習(xí),如此堅(jiān)持四五個(gè)月再去參加P1或P2的考試都是可以通過(guò)的。所以備考過(guò)程中,最重要的是保證學(xué)習(xí)的不間斷性。
最后,利用好身邊的資源。
在備考過(guò)程中,必須充分利用周圍的一切輔助資源??忌梢钥纯磳iT的FRM備考論壇,比如澤稷網(wǎng)校論壇,有不懂的題目或知識(shí)點(diǎn)也能在論壇上貼出去、和其他考生一同交流,澤稷網(wǎng)校論壇還有專門的名師答疑版塊,既能解決平時(shí)復(fù)習(xí)遇到的小困難,也容易獲得更多的相關(guān)消息。
我經(jīng)常在吃飯或喝咖啡的時(shí)候,與同學(xué)和老師探討這些知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)交流獲得的知識(shí),比起自己悶在屋子里自習(xí)往往要更加印象深刻、生動(dòng)。
備考兩個(gè)多月后,在模擬考試中,我依然難以達(dá)到令我自己滿意的正確率。
其實(shí),F(xiàn)RM一級(jí)考試中的題目比較靈活,注重細(xì)節(jié),僅掌握主干知識(shí)點(diǎn)實(shí)在難以應(yīng)付專業(yè)性很強(qiáng)的考試。
因此,做模擬考試題的同時(shí),我需要將自己學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),又要查漏補(bǔ)缺,著重體會(huì)自己未曾注意到的知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié),以免功虧一簣。
為了這一費(fèi)力的考試,的確要放棄很多娛樂(lè)。
如去年感恩節(jié)假期,我的室友約我一起到俄亥俄、印第安納自駕游。
他說(shuō),反正離FRM還有10天,大考大玩,一起去兜風(fēng)吧。
但我知道,F(xiàn)RM是一個(gè)很需要臨陣磨槍的考試。
我拒絕室友的邀請(qǐng),并在感恩節(jié)這7天假期,天天一個(gè)人泡在雪城大學(xué)圖書(shū)館。
我并不后悔失去了一次有意義的旅行,因?yàn)槲抑?,學(xué)會(huì)耐住寂寞,學(xué)會(huì)自律,是我在整個(gè)人生路上不可或缺的一課。
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