在中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)心中,留學(xué)的價(jià)值經(jīng)常被等同于一張海外高校的文憑,以及一口流利的外語(yǔ);留學(xué)的意義在很大程度上是找到好工作.但隨著海歸人數(shù)不斷增加,靠一張洋文憑"吃遍天下"的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去.如何為留學(xué)增加含金量,讓自己在求職大軍中脫穎而出,成了令海歸深思的問(wèn)題。

光有文憑不夠考證有助求職晉升

語(yǔ)言基礎(chǔ)好中國(guó)考生考證具優(yōu)勢(shì)

截至2015年底,中國(guó)累計(jì)出國(guó)留學(xué)人員已達(dá)404.21萬(wàn)人,年均增長(zhǎng)19.06%;返華人數(shù)也在不斷增加,從1978年的248人增加到去年的40.91萬(wàn)人,累計(jì)返華人數(shù)達(dá)221.86萬(wàn),年均增長(zhǎng)22.46%.中國(guó)教育部在今年初發(fā)布留學(xué)報(bào)告時(shí)指出,中國(guó)留學(xué)人數(shù)增速放緩,返華人數(shù)卻在不斷攀升,"海歸多于出國(guó)人員的拐點(diǎn)或?qū)⒃?年內(nèi)出現(xiàn)"。

中國(guó)高校連年擴(kuò)招后,大學(xué)生紛紛投身"考證大軍",五花八門的證書在一定程度上提高求職者的含金量,幫助他們?cè)诩ち业那舐毟?jìng)爭(zhēng)中提高勝出的幾率.其實(shí)走出國(guó)門留學(xué)海外,考證同樣重要。

據(jù)了解每10個(gè)申請(qǐng)出國(guó)讀研的中國(guó)學(xué)生中,有7人選擇商科,這7人中又有5人選擇金融.而幾乎所有金融人都有投行夢(mèng),盼望著畢業(yè)后能進(jìn)入華爾街或一類券商銀行工作。

CFA資格證一直被視為進(jìn)入投行的"敲門磚"或"華爾街的入場(chǎng)券",它的全稱是"CharteredFinancialAnalyst",即"注冊(cè)金融分析師"或"特許金融分析師",是全球投資領(lǐng)域最嚴(yán)格、含金量最高的從業(yè)資格證書,由美國(guó)CFA協(xié)會(huì)頒發(fā).自上世紀(jì)60年代中期第一次舉辦考試以來(lái),CFA已毫無(wú)爭(zhēng)議地成為全球金融第一認(rèn)證體系。

持有CFA證書者能進(jìn)入哪些企業(yè)?英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》指出,從過(guò)往統(tǒng)計(jì)看,CFA的持有人可以相對(duì)容易地進(jìn)入全球一線金融機(jī)構(gòu),比如瑞士信貸集團(tuán)、美林證券、花旗銀行、德意志銀行、加拿大皇家銀行和中國(guó)招商銀行等。

證書含金量高、市場(chǎng)認(rèn)可度高,考取的難度自然不低.據(jù)介紹,CFA考試分為3個(gè)等級(jí),想要通過(guò),必須精通股票、債券分析和其他資產(chǎn)衍生工具等,并具備較高的金融投資行業(yè)工作能力。

海歸就業(yè)抓緊"一帶一路"機(jī)遇

毋庸置疑的是,在"一帶一路"的背景下,中國(guó)對(duì)國(guó)際人才的需求熱度不減.伴隨著海歸人數(shù)的逐年遞增,中國(guó)對(duì)國(guó)際化人才要求也在逐年提高.王輝耀表示:"在未來(lái)中國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略中,具備高素質(zhì)、高技能的海歸的價(jià)值會(huì)越來(lái)越大,尤其是在高科技領(lǐng)域,海歸的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)得更為明顯.此前,海歸返華帶回來(lái)的是技術(shù),之后是模式,如今帶來(lái)的是理念和創(chuàng)新的思維模式.從實(shí)際案例來(lái)看,海歸有非常強(qiáng)的創(chuàng)新思維和專業(yè)技能,更容易就業(yè)成功。"

實(shí)際上,中國(guó)的引才政策早已為海歸擇業(yè)釋放信號(hào).參考從中央到地方的海歸引才政策不難發(fā)現(xiàn),金融、管理、人力資源等專業(yè)并非國(guó)家及地方發(fā)展的首要稀缺人才。

落地到北京、上海、天津、青海、寧夏、山西等省市的海外人才引進(jìn)計(jì)劃上來(lái),不難發(fā)現(xiàn),各省市對(duì)海歸人才需求其實(shí)已經(jīng)細(xì)化到小的學(xué)科分支.據(jù)了解,生物科技、新材料新能源、機(jī)械裝備制造等專業(yè)出現(xiàn)的頻率最高,這也為留學(xué)生選擇專業(yè)提供了指導(dǎo)。

留學(xué)生們?cè)谶x擇專業(yè)、學(xué)校時(shí),不妨觀察近5年內(nèi)國(guó)家人才需求,再結(jié)合個(gè)人的特長(zhǎng)和興趣做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

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