CPA的考生中，絕大多數(shù)都是在職備考的，在CPA備考過(guò)程中，困擾眾多上班族的最大問(wèn)題就是備考時(shí)間不充足。那么在職備考CPA如何合理分配時(shí)間？

　　我們可以將上班族的CPA備考時(shí)間分為兩個(gè)板塊：

　　1.碎片時(shí)間：上班期間吃飯、午休、片刻休息、上下班途中等零碎的時(shí)間

　　2.業(yè)余時(shí)間：周末，休息的時(shí)候

　　一、碎片化時(shí)間如何高效利用

　　1. 聽(tīng)課

　　在上下班的地鐵上，是比較適合聽(tīng)課的。關(guān)掉手機(jī)的新聞瀏覽頁(yè)面和各個(gè)視頻軟件，只看提前下載在手機(jī)里的課程講解視頻及重難點(diǎn)內(nèi)容文本，可根據(jù)路途時(shí)長(zhǎng)定下每天要學(xué)習(xí)的章節(jié)量，提高學(xué)習(xí)集中力，爭(zhēng)取能夠記住知識(shí)。聽(tīng)到覺(jué)得重要的地方可以立刻手機(jī)截圖。

　　之后從地鐵站到家的一段路上再將所看的內(nèi)容在腦海里回想一遍，然后等下班到家對(duì)整理重點(diǎn)內(nèi)容的筆記。這樣可以清楚地知道自己在哪塊知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶上存在問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)充鞏固。

　　2. 記憶一些定義、概念類(lèi)的知識(shí)點(diǎn)

　　必須要提醒的是，碎片時(shí)間不適宜用來(lái)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，因?yàn)闊o(wú)法全神貫注，碎片化學(xué)習(xí)的內(nèi)容很難自主聯(lián)系起來(lái)。

　　所以，在上下班的通勤時(shí)間里最好做簡(jiǎn)單練習(xí)和復(fù)習(xí)的工作，接受新知識(shí)學(xué)習(xí)新理論還是要安排在下班后或者周末的時(shí)間。

　　比如，做家務(wù)、等電梯坐電梯時(shí)間、洗澡時(shí)間、通勤時(shí)間等的碎片化時(shí)間，可以用來(lái)背誦一些定義、概念類(lèi)的東西，或者利用這個(gè)時(shí)間段，嘗試回想理解一下之前學(xué)習(xí)過(guò)程中不是很懂的，難以記憶的東西。再或者，可以回顧一下學(xué)習(xí)科目的大致框架，在自己的腦海中畫(huà)個(gè)思維導(dǎo)圖。

　　3. 復(fù)習(xí)

　　有些同學(xué)晚上學(xué)習(xí)太晚導(dǎo)致不想復(fù)習(xí)的話，可以好好利用第二天的一些碎片化時(shí)間專(zhuān)門(mén)來(lái)復(fù)習(xí)。

　　先想一下昨天學(xué)了什么，老師說(shuō)了什么，其中需要注意的點(diǎn)，與自己而言的重難點(diǎn)，習(xí)題中遇到的困惑等。

　　隨著學(xué)習(xí)的內(nèi)容增多，在碎片化時(shí)間中，自己回顧的次數(shù)增多，也會(huì)越來(lái)越熟練。

　　二、業(yè)余時(shí)間如何高效利用

　　1. 聽(tīng)課

　　平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，所以周末的時(shí)間一定不能錯(cuò)過(guò)！由于考試的內(nèi)容繁多，知識(shí)點(diǎn)瑣碎，在聽(tīng)了課程之后再閱讀教材就可以更加準(zhǔn)確地把握教材的重難點(diǎn)，把握教材的內(nèi)容，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教材內(nèi)容。

　　在聽(tīng)課時(shí)要及時(shí)地標(biāo)記在課本上，而在自己閱讀課本時(shí)，除了要重點(diǎn)閱讀標(biāo)記內(nèi)容外，還要補(bǔ)充閱讀沒(méi)有標(biāo)記的內(nèi)容，做到不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　2. 做習(xí)題

　　在做習(xí)題時(shí)，要常備一個(gè)錯(cuò)題本，隨時(shí)記錄自己錯(cuò)的題目，并進(jìn)行改進(jìn)和完善。以后常拿出來(lái)看看，弄明白自己為什么做錯(cuò)，每個(gè)選項(xiàng)正確或錯(cuò)誤的原因，這個(gè)本在我們最后沖刺階段是非常有用的。

　　做習(xí)題時(shí)盡量不要翻書(shū)，將自己放在一個(gè)模擬考場(chǎng)的氛圍中，在做完之后再進(jìn)行查看正確與否。

　　這就又進(jìn)入到了一個(gè)特別關(guān)鍵的階段了，就是歸納總結(jié)。對(duì)于正確的題目，自己要再花時(shí)間想想它考的知識(shí)點(diǎn)是什么，怎么考，是以什么形式考的，為什么要考，還可以怎么考等等問(wèn)題；而對(duì)于自己錯(cuò)誤的題目，則要想一下自己為什么錯(cuò)了，知識(shí)點(diǎn)之間有沒(méi)有什么聯(lián)系，如果下次再碰到了能不能保證做對(duì)。

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