審計和會計的名稱差別已經(jīng)說明了很多問題，審計就是審會計，檢查會計工作有沒有問題。在風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷拇蟊尘跋?，審計具有很強的條理性，書中教材的編排已經(jīng)很能說明問題，在章之上還有編，這個編就是我們把握條理的一個切入點。

風(fēng)險導(dǎo)向，顧名思義，就是以風(fēng)險為導(dǎo)向。這個風(fēng)險導(dǎo)向體現(xiàn)在什么地方呢？作為一名21世紀(jì)生在新中國長在紅旗下的審計師，如果一上來就抱著一堆會計分錄、會計憑證一個個地核對，那也太沒有技術(shù)含量了。想把一個大企業(yè)所有財務(wù)人員在一年里做的所有工作在不到半年的時間里一一核對，體現(xiàn)不了效率，于是有了風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?。所謂風(fēng)險導(dǎo)向，就是在了解企業(yè)整體和企業(yè)內(nèi)部控制的基礎(chǔ)上，對企業(yè)財務(wù)報表層面和業(yè)務(wù)層面的風(fēng)險進(jìn)行評估，風(fēng)險大，那就要在更大范圍的基礎(chǔ)上抽查憑證，風(fēng)險小，核對憑證的工作就能少做些。

按我國法律規(guī)定，企業(yè)的財務(wù)報表是由管理層編制的，但是很多人不相信管理層會據(jù)實編寫，誰知道是真是假，多幾個零少幾個零都是你自己說，鬼才信。所以審計就是對管理層出具的報表在多大程度上可信進(jìn)行調(diào)查，這是我的觀念。審計的書相當(dāng)厚，在極端情況下可以當(dāng)板磚使。雖然厚，但是它有主線，這條主線就是審計流程，說白了。這么厚的書就是告訴你這么幾件事：

在做審計之前，有兩件事要做，一是看自己有沒有這能力，有沒有金剛鉆去攬活，比如你一100人不到的事務(wù)所想接中石油的年度報表審計，那不找虐么，第二，道德上過不過關(guān)，夠不夠中立；都沒問題的話，就可以了。

價格什么的談好了，就開始了。審計流程分為三步：

第一步是了解客戶的情況，學(xué)名叫“了解被審計單位及其情況”，看客戶的財務(wù)制度，各方面管理夠不夠嚴(yán)密，作假帳的機會大不大，這個過程中一個非常重要的就是“了解被審計單位的內(nèi)部控制”，內(nèi)部控制這個詞非常重要，地位相當(dāng)于雅思等英語考試中的核心1000詞之類，一般來說上市公司的內(nèi)部控制都還不錯。

接著是第二步，第二步是重頭戲：控制測試?？刂茰y試是什么，簡而言之，既然你的內(nèi)部控制不錯，那么就要測試一下你的內(nèi)部控制能在多大程度上防范舞弊風(fēng)險，這就是控制測試——測試你的內(nèi)部控制。

控制測試是個重頭戲，如果測試的成績好，說明舞弊風(fēng)險低，那么下一個重頭戲，第三步——實質(zhì)性程序就可以少做點，如果控制測試成績不好，或者在之前“了解被審計單位的內(nèi)部控制”時發(fā)現(xiàn)根本就沒內(nèi)部控制可供了解，那不好意思，就得上手段了，這手段就是實質(zhì)性程序。名字挺好聽，其實就是忽悠人的，什么實質(zhì)性程序，就是查憑證，跟大半夜去掃黃在本質(zhì)上沒什么區(qū)別，技術(shù)含量還不抵掃黃來得高。抽憑證就是看會計憑證上做的分錄對不對，回到之前，抽憑證的主要目的就是看會計上的“確認(rèn)，計量和列報”做得對不對，控制測試的成績不錯，抽查憑證又沒查出什么問題，那么就可以基本確定沒什么問題了。

教材第三編叫“審計基本原理”，第四編叫“審計測試流程”，這兩編是重中之重，而且兩者互為表里。如果把審計流程比作一個人的骨架，那么審計原理就是血管和肌肉，血管和肌肉圍繞著骨架，把審計變?yōu)橐粋€有血有肉的活人。這些原理是為流程服務(wù)的，比如審計證據(jù)、審計抽樣，在了解被審計單位及其情況時所得到的材料是審計證據(jù)，在執(zhí)行實質(zhì)性程序時獲得的資料也是審計證據(jù)；在了解內(nèi)部控制時需要做審計抽樣，在執(zhí)行實質(zhì)性程序時也得抽樣。

審計是我比較有心得的一科，因為審計的框架性特別明顯，很多人覺得審計就是背，沒錯，審計就是靠背，但是時代發(fā)展到今天，背已經(jīng)不是當(dāng)年的背了。我認(rèn)為，背要在框架中背，要知道自己在背的內(nèi)容是屬于哪一部分的，要在一個更高的角度來看自己正在背的內(nèi)容。我在學(xué)習(xí)審計時的時間安排與會計略有不同，75%的時候花在看書上，20%在聽錄音，剩下5%的時間做了一些題，看書是在有大段時間的時候，錄音還是坐車、睡覺的時候聽。特點是一個流程性極強，一個實務(wù)性極強，這對于我這樣沒有絲毫實際審計經(jīng)驗的人來說，實有久旱逢甘霖之感。

我在學(xué)習(xí)審計的時候有個習(xí)慣，就是背標(biāo)題，每天睡前在腦中默念教材的內(nèi)容，每一章有幾節(jié)，每章、每節(jié)的標(biāo)題是什么，這對于我建立流程性思維功不可沒。

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